Netradicinio ugdymo diena ,,Inovacijos Antikoje – inovacijos šiandien“ 5–11 klasės
UNESCO. Tarptautinė mokslo diena taikai ir vystymuisi
Nuo 2002 metų kasmet lapkričio 10-ąją UNESCO skatina visame pasaulyje minėti Pasaulinę mokslo dieną taikai ir vystymuisi. Mūsų mokykloje tradiciškai lapkričio 10 dieną skiriame netradiciniam ugdymui. Šiais metais netradicinio ugdymo diena skirta Antikos išradimų ir šiuolaikinių inovacijų sąsajoms. Mokiniai tyrinėjo, kaip senovės graikų ir romėnų idėjos tapo modernių technologijų, inžinerijos bei kūrybos pagrindu. Veiklos vyko pagal klasių koncentrus – kiekviena grupė gilinosi į Antikos paveldą iš savo perspektyvos.
5–6 klasės: „Antikos išradimai – šiandien“
Mažesnieji mokiniai klausėsi pasakojimų apie Herono garo mašiną, saulės laikrodį ir akveduką. Grupėse jie kūrė trumpus pristatymus, tarsi šie išradimai būtų šiuolaikiniai produktai ar startuoliai. Veikla skatino kūrybiškumą, smalsumą ir gebėjimą atpažinti Antikos mokslo pėdsakus dabarties pasaulyje.
7–8 klasės: „Inovacijų dirbtuvės“
Vyresnieji mokiniai surengė tikrą „Antikos startuolių mugę“. Jie kūrė senovės išradimų reklamas, plakatus, gyvus reklamos pasirodymus.
9–11 klasės: „Diskusija ir kūryba“
Vyriausieji mokiniai gilinosi į filosofinį klausimą: „Kas yra tikra inovacija – technologija ar idėja?“
Mokiniai kūrė infografikus ir plakatus tema „Antikos infrastruktūra šiandien“.
Jie nagrinėjo, kaip romėnų akvedukai virto šiuolaikiniais vandentiekiais, o senoviniai keliai – moderniais transporto tinklais.
Veikla skatino kritinį mąstymą, gebėjimą argumentuoti ir kūrybiškai jungti istoriją su dabartimi.
Dienos kulminacija – „Inovacijų forumas“
Dienos pabaigoje visi 5 – 11 klasių mokiniai susirinko į „Inovacijų forumą“. Čia kiekviena klasė pristatė išrinktus geriausius grupių pranešimus, plakatus ir reklamas.
Bendro refleksijos rato metu aptarėme, ką sužinojome apie Antikos inovacijas, ką galime pritaikyti šiandien, kaip kurti taip, kad išliktų šimtmečiams, kuo šiandieninės inovacijos siejasi su Antika?
Forumo uždarymas sujungė Antikos paveldą ir šiandienos UNESCO tikslus.
